ここ数年、“教育現場のブラック化”という話題を耳にすることが多いですよね。

先生方が忙し過ぎて、じっくり生徒と向き合う時間すら持てないとか・・・

 

私が見聞きする話では、公教育の学校も私教育の塾なども状況は似ているようです。

 

もうずいぶん昔の私事ですが、大学を出て都内の進学塾に就職した最初の夏に、訪ねて来た姉に「あんたいつ寝てんの？大丈夫？」と言われたことがあります。

初めての夏期講習、朝から夜までギューギューに授業に入り、夜中に帰宅して翌日の授業準備に追われる日々。当時はそれが当たり前と思っていましたが、今思うとかなりブラックですね。

まじでしんどかったです・・・

 

 

先生稼業をやっていると、目の前の子どもたちの顔が浮かんで来て、無理してでもがんばろうと思っちゃう。

そういう方、きっと多いと思います。

 

そうなると、業務を「効率化」したくなるのは必然です。

誰だって労力は最小化したいですもんね。

 

今回は、教育現場の”効率化”を検討する際の２つの注意点について書いてみました。

（続きは本編にて）

 

---

 

※ 本Webサイトのバックナンバーページへのアップは、約1ヵ月後の予定です

※ 本メルマガの無料配信をご希望の方は、メールマガジン登録フォームよりお申込みください